نيازهاي اساسي در بهداشت روان دانش‌آموزان

پنج نياز در مجموع سبب آرامش روحي مي‌شوند، چنان که هر کدام از اين نيازها با مانع مواجه شود، فرد دچار اضطراب مي‌شود چنانچه در اين مرحله هم نياز تامين نشود، اضطراب ايجاد شده موجب تنش و به هم خوردن تعادل و شخصيت فرد مي‌شود، بنابراين براي برقراري تعادل کارهايي را انجام مي‌دهد که به آن مکانيزم‌هاي دفاعي مي‌‌گويند.
اين مکانيزم‌ها عبارت‌اند از گوشه‌گيري، توجيه، عقب‌نشيني و دليل‌تراشي و... که بسيار در ميان دانش‌آموزان ديده مي‌شود. اين پنج نياز به شرح ذيل است:

1) نياز به مقبوليت و پذيرش
 

دانش‌آموز نياز به پيدا کردن جايگاه مطلوب در کانون خانواده، کلاس، محيط مدرسه و در هر محيطي که قرار مي‌گيرد دارد.

2) نياز به امنيت
 

ارزيابي امنيت از دريچه روابط والدين انجام مي‌شود.

3) نياز به کفايت
 

نياز به کفايت در برابر پرهيز از حقارت قرار مي‌گيرد. مساله کفايت داراي ويژگي‌هاي زير است:
• مسووليت‌هايي که به کودک واگذار مي‌شود بايد در حد توان و کشش وي باشد.
• پذيرش مسووليت‌هايي که از سوي دانش‌آموز مورد قبول واقع شده‌اند.
• احساس جرأت و شهامت براي ايفاي مسووليت‌هاي بزرگ در آينده.

4) نياز به ابتکار، خلاقيت
 

دانش‌آموزاني که فرصت کافي براي ايجاد ارتباط و انس با طبيعت دارند، خلاق‌ترند. آنان قادرند طبيعت را دگرگون کنند و از طبيعت چيزهايي بسازند. افراد خلاق، داراي آرامش روحي بيشتري هستند.

5) نياز به عدالت، در خانه و مدرسه
 

معني عدالت قرار دادن هر چيز در جاي خود است. عدالت يعني اينکه نگاه مربي در ميان بچه‌ها به طور عادلانه توزيع شود.
منبع:www.salamat.com
/م